近日，第四届中亚传播论坛第六平行论坛——中外新闻传播教育分论坛在新疆大学红湖校区举办。来自中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、乌兹别克斯坦、泰国六国的二十余位新闻院系负责人及资深学者齐聚一堂，围绕数智时代新闻学科转型、跨国人才联合培养、中外教研协作、区域国别传播育人体系等议题开展开放式深度研讨，搭建起覆盖中亚、俄罗斯、东南亚的国际化学术对话平台。

新疆大学新闻与传播学院院长金玉萍教授在开幕式致辞中介绍，新疆大学深耕中亚传播研究十余载，自2013年创办首届中亚传播论坛，持续聚焦区域传播领域。学院办学四十余年，新闻学、广告专业为国家级一流本科专业，建成新疆首个新闻传播学一级学科硕士点，已累计培养五千余名传播人才，大批毕业生深耕中外人文交流与国际传播领域。金玉萍表示，聚力攻坚中亚传播是边疆高校的责任与使命。目前学院开设全英文融媒体硕士项目，可以面向中亚、俄罗斯开放完整的本硕培养通道，学院储备英、俄及多语言专业师资，持续攻关中亚舆情、跨境传播等重点课题。未来学院将通过暑期研学、学分互认、跨境实践等多元形式，深化中外办学经验互鉴，打造适配丝路发展的复合型国际传播人才队伍。

 新闻与传播学院院长金玉萍教授做开幕式发言

论坛期间，国内多所知名高校专家结合学科建设与办学实践，分享国际传播人才培养经验，剖析当前行业发展痛点与协同发展路径。

武汉大学新闻与传播学院院长吴世文教授介绍，该校深耕跨文化传播研究三十余年，构建“大国际传播”学科布局，整合多学科资源拓宽国际传播研究维度，搭建本硕博一体化人才培养体系，持续推进实验教学中心数字化升级，迭代更新适配人工智能、虚拟现实技术的课程体系。他坦言，当前国际传播人才培养与国家对外战略存在适配落差，实践基地建设、产教融合落地仍存在现实难题，亟需中外学界协同探索破解路径。

武汉大学新闻与传播学院院长吴世文教授做论坛分享

西安交通大学吴锋教授表示，该校将国际传播列为学院核心发展战略，2022年设立国际传播系，依托毗邻中亚的区位优势开展多次中亚实地学术调研，中亚、俄罗斯留学生生源占比颇高。学校积极依托人工智能工具赋能新闻教学，但目前仍面临国际传播专业申报门槛高、产教融合落地难、国别定向培育体系不完善等问题。他倡议搭建国内与中亚高校常态化协作平台，凝聚合力推进区域传播研究与人才培育。

西安交通大学新闻与新媒体学院党委副书记吴锋教授做论坛分享

中国人民大学新闻学院赵永华教授介绍，人大新闻学院拥有七十余年学科积淀，历经多轮学科迭代，2021年建成国内首个本硕博一体化国际传播育人体系。学院2016年牵头组建中俄新闻教育高校联盟，整合中俄34所新闻院校资源，常态化开展中俄青年夏令营、联合学术圆桌、双语播客创作等交流活动，深耕俄罗斯与中亚区域传播研究，构建了梯队完整、方向全面、可持续发展的学术生态，未来将持续拓展中外联合调研、合作撰文等科研合作。

中国人民大学新闻学院赵永华教授做论坛分享

郑州大学新闻与传播学院院长张淑华教授介绍，郑州大学新闻与传播学院拥有本、硕、博、博士后完整培养体系，国际化办学成果丰硕，已开发十门全英文研究生课程，搭建内地与香港双硕士联合项目，与多国高校建立稳定交换机制。她提出分层国际化合作思路，在深化国外顶尖高校合作的同时，重点拓展中亚、俄罗斯、泰国等区域高校联动。依托校内AI国际传播实验室，赋能教学科研与舆情分析，并倡议与中亚院校开展中长期留学生交换、双硕士项目合作，围绕农业传播、乡村新媒体治理等领域开展联合田野调研。

郑州大学新闻与传播学院院长张淑华教授做论坛分享

北京印刷学院院长耿蕊教授表示，学院长期立足自身办学定位，深耕出版传播特色优势赛道，形成了差异化、特色化的学科发展格局。主动对接国际教育交流趋势，广泛汇聚海内外优质高校、出版行业机构的学术资源与实践平台资源。希望以专题学术论坛为固定交流载体，持续常态化开展中外专家学术互访、师生跨境交流研学、特色传播课程联合共建、学术专著与文化成果联合出版、校外实践育人基地共建共享等多元化务实合作。她表示，将以特色出版传播为核心纽带，持续搭建中外文明对话桥梁，不断深化中国与中亚各国的文明互鉴、学术互通与教育协同发展，助力区域人文交流走深走实。

北京印刷学院院长耿蕊教授做论坛分享

俄罗斯、乌兹别克斯坦、吉尔吉斯斯坦、哈萨克斯坦、泰国等国专家结合本土新闻教育发展现状，分享办学特色。

俄罗斯莫斯科国立大学塔拉斯·彻列夫科副教授在论坛上介绍，莫斯科国立大学新闻学院凭借优质的教学质量与国际化育人环境，成为该校最受中国留学生青睐的热门院系之一。2026年该院外籍在校生规模达600人，其中中国学生占比高达92%。学院拥有完备的学科建设体系与专业化传媒实训场地，软硬件教学资源完善，采用科学的分层分段式人才培养模式。学院积极开展国际化研学活动，开设多类型短期海外研学项目，常态化组织多国学生组队开展融媒体联合创作实践，持续稳定推进师生跨境交换交流工作。

俄罗斯莫斯科国立大学塔拉斯·彻列夫科副教授做论坛分享

哈萨克斯坦阿拜国立师范大学苏坦巴耶娃·古丽米拉教授在论坛上详细介绍了本国新闻传播教育发展现状。她表示，哈萨克斯坦高度重视传媒学科建设与国际传播人才培养，目前全国已有30所高校开设新闻相关专业，整体办学体量与人才培养规模稳居中亚地区首位。为适配数智传媒发展与跨国传播育人需求，哈萨克斯坦于2019年全面启动高等教育学科改革，在硕士阶段全新增设数据新闻、商业传播等前沿特色专业方向，同步推行哈、俄、英多语种融合授课模式，着力培养具备多语言能力、适配跨境传播场景的复合型人才。期待长期推动中哈及中亚区域学术互通，持续邀约中国新闻传播院校赴哈萨克斯坦开展田野实地调研、联合科研课题申报、多边学术研讨等务实合作。

哈萨克斯坦阿拜国立师范大学苏坦巴耶娃·古丽米拉教授做论坛分享

乌兹别克斯坦新闻与大众传媒大学院长奥塔贝克·尤尔达舍夫在论坛分享中介绍，该校作为乌兹别克斯坦传媒领域特色重点高校，深耕新闻传播学科建设，现已搭建起体系完备、层次齐全的人才培养体系。学校高度重视国际化办学发展，持续加快对外交流合作步伐。随着中乌人文交流日益密切，来华交流、研习的学生人数不断攀升。他表示学校十分珍视与中国高校的合作机遇，高度认可跨国教研协作与联合育人的重要价值，迫切期待与中国高校深化常态化深度合作，重点推进师生双向互访交流、跨境学术调研、科研课题联合攻关等多项长效合作机制，持续深化中乌新闻传播教育协同发展。

乌兹别克斯坦新闻与大众传媒大学院长奥塔贝克·尤尔达舍夫做论坛分享

吉尔吉斯斯坦国立大学米尔古丽·卡硕耶娃高级讲师在论坛中介绍，该校新闻学科紧密贴合中亚地区传媒行业发展现状与市场实际需求，学科建设极具本土化与区域化特色。学校积极深耕中亚区域教育协作，与哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦等周边中亚各国高校搭建了成熟稳定的校际交流渠道，形成了完善的学生互换、短期访学与学术交流运行机制。她十分期待与中国高校搭建长期稳定的常态化学术交流合作平台，积极开展师生跨境走访调研、一线媒介实习实践、区域传播联合课题研究等多元化合作，携手共建适配中亚地缘特征、贴合区域传媒发展需求的长效化学术合作机制，助力中亚新闻传播教育高质量发展。

吉尔吉斯斯坦国立大学米尔古丽·卡硕耶娃高级讲师做论坛分享

亚洲舆论学会会长、泰国学者简媞玛·科考聚焦东南亚新闻传播教育与区域合作，分享跨国受众调研经验。亚洲舆论学会深耕亚太区域研究十四年，拥有专属学术期刊，长期开展跨国青年认知与国家形象追踪研究，面向中亚、中国学者开放投稿与学术评审合作。双方共同倡议开展跨国民众对华认知联合问卷调查，搭建线上学术沙龙、期刊互审等常态化交流渠道，以青年视角赋能亚洲文明互通与民心相通。

亚洲舆论学会会长、泰国学者简媞玛·科考做论坛分享

泰国宋卡王子大学德纳拉·科考教授结合东南亚新闻传播教育发展现状与跨国交流实践分享了办学经验。他介绍，宋卡王子大学作为泰国南部顶尖综合性高校，校园文化氛围浓厚，学校配套完善的留学生交流补贴与访学保障政策，能够充分支撑各国青年师生开展短期访学、跨境研学与联合实践活动。他表示，东南亚与中亚、中国地缘人文联系紧密，区域新闻传播教育互补性强，希望进一步打通跨国学术交流壁垒，推动多国新闻专业师生常态化互访交流、课程互通与实践共建，探索跨区域传播人才联合培育新模式。

泰国宋卡王子大学德纳拉·科考教授做论坛分享

论坛尾声，武汉大学新闻与传播学院副院长王敏首先作总结发言。他首先介绍了武汉大学新闻与传播学院的国际化办学经验。他表示本次中外新闻传播教育平行论坛搭建起高效的多边国际化学术交流平台，汇聚六国高校办学经验与学术资源，聚焦数智时代新闻教育转型、跨国人才培养、区域教研协作等核心议题。各国专家立足本土实践、交流办学经验、研判发展难题、共商合作路径，实现了充分的学术互鉴与思想互通。论坛有效畅通了中国与中亚、俄罗斯、东南亚新闻院校的常态化沟通渠道，展现了各国新闻传播教育的特色优势与发展短板，在联合育人、协同科研、长效合作方面达成广泛共识，为构建区域传播学术共同体奠定了良好基础。

武汉大学新闻与传播学院副院长王敏做总结发言

随后，新疆大学新闻与传播学院党委书记麦丽哈巴·奥兰教授作总结发言。她表示，新疆大学依托丝绸之路核心区位优势，是我国对接中亚、联通欧亚的重要学术平台，深耕中亚传播、助力人文交流是学院服务国家战略的核心职责。本次论坛打破地域与学科壁垒，有效畅通多国新传教育对话渠道，明晰了中外新闻教育转型方向与跨国联合育人、协同科研的实践路径。学院将以本次论坛为契机，深化多国高校常态化合作，稳步推进师生互访、学分互认、联合科研、课程共建、跨境实践等务实项目，持续优化区域国际传播人才培养体系，筑牢中外新闻教育交流桥梁，为深化中国—中亚命运共同体建设、促进亚欧人文交流合作贡献育人力量。

新疆大学新闻与传播学院党委书记麦丽哈巴·奥兰教授作总结发言

参会各方一致表示，将以本次论坛为新起点，持续推进师生互访、联合授课、协同调研等务实合作，不断完善适配丝路沿线发展需求的国际传播人才培养体系，以高质量新闻传播教育深化区域文明互鉴，为推动中国—中亚命运共同体建设、丰富“一带一路”人文交流实践持续输送优质传播人才。